SAMBUTAN
Disampaikan oleh Ketua dan semua Ka. Prodi.
Ratnasari, M.Pd.
Kepala Prodi Pendidikan Matematika
Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,
Selamat datang di STKIP Muhammadiyah OKU Timur!
Saya, sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Matematika, dengan rasa syukur dan bangga menyambut Anda semua di lingkungan akademis yang penuh semangat ini. Program studi ini didedikasikan untuk memberikan pendidikan berkualitas dalam bidang matematika, menghasilkan calon-calon pendidik yang unggul, kreatif, dan berdaya saing.
Bergabunglah dengan kami dalam perjalanan membangun masa depan yang cerah dan memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan pendidikan di Indonesia. Bersama-sama, kita wujudkan cita-cita mulia ini.
Terima kasih. Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Arbi Julta, M.Pd.
Kepala Prodi Seni Pertunjukan--
Indianasari, M.Pd.
Kepala Prodi Pendidikan Guru Sekolah DasarSelamat datang di website STKIP Muhammadiyah OKU Timur. Program Studi (Prodi) Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) bertujuan untuk menghasilkan calon guru yang kompeten, kreatif, dan berintegritas tinggi dalam mengajar dan membimbing anak-anak usia sekolah dasar. Prodi PGSD STKIP Muhammadiyah OKU Timur merupakan bagian integral dari institusi kami yang berkomitmen untuk menyediakan pendidikan berkualitas tinggi dan relevan untuk membentuk masa depan pendidikan Indonesia.
Semoga dengan kehadiran website ini akan terjalin informasi, komunikasi antar alumni khususnya sebagai salah satu upaya Program Studi untuk mendapatkan informasi akan penelusuran alumni di mana saja berada. dengan pemerolehan informasi yang cepat sehingga dapat mengikuti perkembangan dalam pengetahuan yang berkembang dengan cepat pula. Semoga Website ini bermanfaat bagi kita semua dalam pengembangan teknologi informasi, yang terus berkembang.
Sejarah Berdirinya
Sejarah STKIP Muhammadiyah OKU Timur dimulai dengan pembentukan Tim Delapan pada tanggal 11 Januari 2014. Tim delapan yang dibentuk ini mengumpulkan segala yang diperlukan dalam proses pengusulan pendirian STKIP Muhammadiyah OKU Timur. Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kec. Buay Madang Timur mengundang Pimpinan Daerah Muhammadiyah kab. OKU Timur mengadakan rapat bersama-sama warga muhammadiyah lainnya (Kepala-Kepala Sekolah SMA/SMK di bawah persyarikatan Muhammadiyah) untuk membentuk panita pendirian Perguruan Tinggi dengan beranggotakan 8 orang yang selama perjalanan mengalami perbahan dan pergantian panitia (H. Didi Franzhardi, M.Pd., sebagai Ketua Tim, Musiman, S.Pd.I., M.M. sebagai Sekretaris, Winarso, S.Fil.I., sebagai Bendahara, Nuril Fata, S.Pd.i, M.Si, Mustaqim, S.H., Bisrie Mustofa, S.Pd.I., M.Pd.I., Zaenal Mutaqin, S.Kom., Azhari, S.Pd.I).
Kabupaten OKU Timur merupakan salah satu kabupaten yang ada di Provinsi Sumatera Selatan dan memiliki jumlah penduduk sebanyak 649.853 jiwa (Data BPS Kab. OKU Timur, 2018). Terdapat 42 SMA/SMK/MA negeri dan swasta di Kabupaten OKU Timur. Selain itu, kabupaten OKU Timur berbatasan dengan kabupaten lain di sekitarnya seperti kabupaten OKI, OKU Selatan, dan OKU. Kabupaten OKU Timur juga berbatasan dengan Provinsi Lampung yaitu dengan Kabupaten Way Kanan. Di Kabupaten OKU Timur terdapat 7 Perguruan Tinggi Swasta yang memiliki program studi yang berbeda satu dengan lainnya. Hal ini menjadi sebuah potensi yang besar bagi berdirinya sebuah STKIP Muhammadiyah OKU Timur untuk ikut serta dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa.
Tiga Program Studi yang dapat berdiri adalah Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Pendidikan Matematika, dan Pendidikan Seni Pertunjukan. Program Studi Pendidikan Sendratasik mengalami penyesuaian nama mengikuti nomenklatur Program Studi terbaru yang diijinkan untuk didirikan. Awal Februari 2015 keluar rekomendasi dari Kopertis Wilayah 2 Palembang. Akhirnya sesuai Keputusan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 1139/KPT/1/2018 tentang Izin Pendirian Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Muhammadiyah OKU Timur di Kabupaten Ogan Komering Ulu Timur Provinsi Sumatera Selatan tanggal 18 Desember 2018 dimulai kegiatan akademik Pedoman Akademik dan Kemahasiswaan STKIP Muhamadiyah OKU Timur Tahun Akademik 2019-2023 semester pertama yaitu pada September 2019.
Visi, Misi, Tujuan
STKIP Muhammadiyah OKU Timur
STKIP Muhammadiyah OKU Timur
Visi
“Menjadi perguruan tinggi yang unggul mencetak kader bangsa dalam mewujudkan sumber daya insani yang ahli, terampil, berakhlak mulia dan berlandaskan nilai-nilai Islam pada tahun 2026”
Misi
1. |
Melaksanakan Pembinaan Bidang AIK; |
|
2. |
Melaksanakan pendidikan dan pengajaran dalam rangka menghasilkan sumber daya insani profesional, berkualitas,berintegritas, dan berkarakteristik islami yang tetap menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak yang mulia, budaya, dan syariat Islam; |
|
3. |
Melaksanakan Kegiatan pengabdian dan pemberdayaan. |
Tujuan
1. |
Terciptanya nuansa akademik Al-Islam Kemuhammadiyahan; |
|
2. |
Terlaksananya pendidikan yang berkualitas sesuai dengan tuntutan perkembangan IPTEK dan kebutuhan masyarakat; |
|
3. |
Terlaksananya pendidikan dan pengajaran; |
|
4. |
Terlaksananya kegiatan pengabdian masyarakat. |
Visi, Misi, Tujuan
Pendidikan Seni Pertunjukan
Pendidikan Seni Pertunjukan
Visi
“Program studi Pendidikan Seni Pertunjukan STKIP Muhammadiyah OKU Timur yaitu ‘Menjadikan Program Studi yang memiliki basis pendidikan kesenian yang handal, menghasilkan guru Seni Pertunjukan yang profesional, kreatif, berorientasi pada kearifan lokal, dan menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak yang mulia’. Untuk mewujudkan visi tersebut, maka program studi Pendidikan Seni Pertunjukan merumuskan”
Misi
1. |
Menyelenggarakan Pendidikan dan Pengajaran Kesenian yang Kreatif, Inovatif, berorientasi pada kearifan lokal, dan berdaya saing Global.; |
|
2. |
Menyelenggarakan penelitian yang unggul dan menghasilkan pembaharuan ilmu teknologi di bidang seni pertunjukan; |
|
3. |
Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang tepat guna dan tepat sasaran, membantu memecahkan masalah yang terjadi dalam masyarakat di bidang seni, dan budaya. |
Tujuan
1. |
Menghasilkan lulusan sarjana Pendidikan seni pertunjukan yang menguasai keilmuan sesuai dengan perkembangan zaman; |
|
2. |
Menghasilkan sarjana yang mampu bersaing dan profesional dalam bidang Pendidikan dan pembelajaran Seni Pertunjukan; |
|
3. |
Menghasilkan sarjana yang memiliki keterampilan untuk mendesain model pembelajaran dan pengajaran Seni Pertunjukan yang inovatif, kreatif dan berdaya saing untuk peningkatan kualitas pembelajaran Seni Pertunjukan; |
|
4. |
Menghasilkan sarjana Seni Pertunjukan untuk berkarya di bidang Pendidikan formal dan non-formal serta jasa-jasa lain yang sesuai dengan bidangnya. |
Visi, Misi, Tujuan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Visi
“Menjadi program studi berkualitas untuk menghasilkan calon guru sekolah dasar yang bertakwa, menguasai konsep dan teori pendidikan di sekolah dasar, dan berdaya saing serta memiliki kecakapan hidup abad 21”
Misi
1. |
Memberikan pembelajaran kepada mahasiswa secara maksimal; |
|
2. |
Membekali mahasiswa dengan metode-metode mengajar yang sesuai dengan kebutuhan |
|
3. |
Memberikan bekal keilmuan mengajar dengan terampil; |
|
4. |
Memberikan pemahaman ilmu keagaman yang cukup; |
|
5. |
Mengembangkan dan memantapkan lulusan program studi agar dapat berdaya saing di tingkat nasional; |
|
6. |
Menyelenggarakan pengajaran di perguruan tinggi yang bermutu dan relevan dengan perkembangan dan tantangan nasional dan global; |
|
7. |
Menyelenggarakan dan mengembangkan kegiatan penelitian bidang pendidikan dasar yang dapat digunakan untuk meningkat kualitas riset sesuai tuntutan perkembangan peserta didik, IPTEK dan kearifan lokal; |
|
8. |
Menyelenggarakan dan mengembangkan kegiatan pengabdian masyarakat dibidang pendidikan yang sesuai nilai-nilai AIK dan perkembangan IPTEK. |
Tujuan
1. |
Menghasilkan lulusan yang bertaqwa, kritis, inovatif, kreatif, dan menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi; |
|
2. |
Menghasilkan penelitian berskala nasional dan internasional yang dapat memformulasikan penyelesaian permasalahan pendidikan di sekolah dasar; |
|
3. |
Menghasilkan karya pengabdian masyarakat yang bermanfaat untuk mendukung prinsip dan teori pendidikan dalam perancangan dan pelaksanaan pembelajaran di sekolah dasar. |
Visi, Misi, Tujuan
Program Studi Pendidikan Matematika
Program Studi Pendidikan Matematika
Visi
“Menjadi program studi berkualitas untuk menghasilkan tenaga pendidik yang cerdas dan beriman di kawasan Indonesia bagian Barat pada tahun 2030”.
Misi
1. |
Mengimplementasikan pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan sebagai bagian dari pelaksanaan Catur Dharma Perguruan Tinggi Muhammadiyah; |
|
2. |
Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang kreatif, inovatif, up to date, dan berdaya saing dalam bidang Pendidikan Matematika yang berlandaskan keimanan dan ketaqwaan; |
|
3. |
Penelitian yang kreatif, inovatif, up to date, dan berdaya saing dalam bidang pendidikan matematika; |
|
4. |
Pengabdian yang berorientasi pada perkembangan dan kebutuhan masyarakat. |
Tujuan
1. |
Dihasilkannya sarjana pendidikan matematika yang berakhlakul karimah dan peduli terhadap pengembangan pendidikan yang islami sesuai misi pendidikan di Persyarikatan Muhammadiyah; |
|
2. |
Menghasilkan lulusan yang beriman dan bertaqwa, menguasai IPTEK, profesional, kreatif, inovatif, dan berdaya saing; |
|
3. |
Menghasilkan penelitian yang berskala nasional dan internasional yang bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan masyarakat; |
|
4. |
Meningkatkan peran serta civitas akademik dalam menghasilkan tenaga pendidik yang memiliki kemampuan berfikir secara interdisipliner; |
|
5. |
Menjadikan Muhammadiyah sebagai pusat gerakan dakwah untuk menghasilkan kader persyarikatan, kader umat dan kader bangsa yang berkemajuan; |
|
6. |
Mewujudkan kerjasama dengan pihak-pihak lain untuk menumbuhkan jiwa entrepreneurship pada bidang pendidikan Matematika. |
Visi
Sed elementum lacus a risus luctus suscipit. Aenean sollicitudin sapien neque, in fermentum lorem dignissim a. Nullam eu mattis quam. Donec porttitor nunc a diam molestie blandit. Maecenas quis ultrices
Sarah Parker
Teacher
Sarah Parker
Teacher
Sarah Parker
Teacher
Sarah Parker
Teacher
Sarah Parker
Teacher
Sarah Parker
Teacher
Sarah Parker
Teacher
Sarah Parker
TeacherReviews
Sed elementum lacus a risus luctus suscipit. Aenean sollicitudin sapien neque, in fermentum lorem dignissim a. Nullam eu mattis quam. Donec porttitor nunc a diam molestie blandit. Maecenas quis ultrices
Sarah Parker
Sep 29, 2017 at 9:48 amLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce enim nulla, mollis eu metus in, sagittis.
Sarah Parker
Sep 29, 2017 at 9:48 amLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce enim nulla, mollis eu metus in, sagittis.